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À travers cette école buissonnière, les élèves seront invités à une immersion individuelle dans le territoire par une collecte d’objets, d’observations, de sensations… En augmentant ou stimulant les capacités d’enquête de chacun.e, les manières d’observer ce qui est là ou même de s’imaginer ce qui ne se voit pas, les guides proposent de partager une expérience sensible des paysages et des histoires qu’ils peuvent nous raconter.